青少年是人生的花季,风华正茂,意气风发,指点江山,激扬文字,可是,由于文化环境、学业压力、家庭教育、成长经历等各种原因,一些青少年却表现得害羞胆怯、叛逆对抗、沉迷网络、意志消沉。帮助孩子们成为阳光自信,积极向上,乐学多才的人,是家庭、学校和社会共同的责任。爱默生说“自信是成功的第一秘诀”。提升孩子的自信力,进行系统的演讲口才训练,是帮助青少年走出网络,提高语商,成为更好自己的最佳选择之一。
行动演说青少年自信力与演讲口才夏令营,由青少年心理健康教育专家、浙江工商大学心理老师叶立军,联合2018年全国百强讲师、教育心理专业导师,拥有12年教育经验的相宏泽老师,共同设计、亲自讲授、全程辅导。
教会孩子们从外在增强舞台自信力,变不敢说、不会说,到敢说、能说和会说,提升言语表达和书面表达能力;并遵从现代心理科学规律,通过丰富有效的心理行为训练,从内在增强青少年自我认识、自我管理和表达自我的能力,更好地与父母、老师、同学相处,有效地沟通,帮助孩子们顺利度过“暴风骤雨”的青春期,成长为自信、自爱和自尊的阳光青少年。
行动演说青少年口才班培训的目的是从孩子不敢说到敢说,再到会说和巧说,以致到说写结合,善于表达和与人沟通,达到有效说话和写作的双重能力。
一、克服紧张,建立自信
帮助孩子打开内心,克服上台紧张,突破心理障碍,孩子敢上台,敢说话,更增强自信,通过上台自我介绍,让孩子相互认识,融入集体,充分展现。
二、举手投足,魅力风范
掌握上台演讲手势的基本要领,做到以姿势帮助气势,学会规范的站姿,站位要领,掌握台上移动技巧、展现个人的讲话风采。
三、言之有序,条理清楚
学会凤头、猪肚、豹尾的演讲和表达结构,学会“三点论”如何搭建演讲框架,任何场合有话可说,言之有序。
四、言之有物,精彩演绎
学会生动讲故事的演绎技巧,做到把故事讲活、讲生动、讲有趣、做到言之有物,精彩纷呈。
五、竞选班干,综合演练
综合运用演讲技巧,控制肢体语言、有声语言、结构条理,做到模拟竞选实战演练,提升孩子的表达力和领导力。
六、活动主持,游刃有余
学习如何主持班会,学校活动,提高孩子的表达和主持能力,学会控场。
七、师生之间,相处有方
学习与同学、老师沟通和相处的技巧,帮助孩子掌握赞美、同理心、日常沟通方法,增强孩子人际沟通处理能力,获得信任与尊重,增强影响力。
八、走访亲友,从容应对
能主动愿意走访亲友,见陌生人有话可说,自然大方,处处受欢迎,人人都喜欢。
通过训练,孩子的口才能力表现在:语言表达能力增强,当众讲话自信,吐字顺畅清晰,学习兴趣提升,迅速提高专注力、记忆力、表现力、思维能力,显示出高于同龄少年的超长特征,写作能力提升,“说”的能力强,写的能力一定强,心里素质增强。语言潜能开发,同时激发视觉潜能、听觉潜能,少儿心理素质增强等各方面,综合能力随之迅速提升!
相宏泽老师
哈尔滨师范大学本科教育专业
中科院心理专业在职研究生
中国百强训练导师
国家注册家庭教育指导师
国际注册TTT培训讲师
国际注册心理行为训练师
国家普通话测试认证一级
国家注册心理咨询师三级
专注应用心理及行为方法提升沟通力
商务类演讲及培训累计超过370场;
辅导口才沟通咨询个案累计9100小时;
2010年黑龙江省口才大赛专业组一等奖;2011年中国诵朗诵比赛全国总决赛一等奖;2013年中国职业讲师金话筒金奖;带学生多次比赛并在“全国中小学课文朗诵大赛”、“夏青杯”、“曹灿杯”“知音杯”各语言类比赛屡获殊荣。更在2018年CCTV全国大型比赛《超级朗读者》市级、省级比赛中,带队摘得了8金1银的好成绩,并因此获得优胜指导老师荣誉。
叶子老师
浙江工商大学心理教育中心心理咨询师
浙江大学心理学硕士
国家二级心理咨询师
共青团浙江省委特聘讲师
浙江大学总裁班讲师
行动演说总教练
杭州正念发展中心联合发起人
擅长心理健康与发展、演讲口才与自信训练、团队合作训练、情绪与压力管理等培训,开设课程主要有《心理健康与咨询》、《大学生演讲口才》、《成功心理训练》、《管理心理学》等。常年在杭州举办面向社会的演讲口才、人际沟通、职场情商、社交技能等培训。
服务过的单位主要有:
浙江省环保厅、团省委、浙江文广集团、工商银行浙江省分行、浙商银行、中国联通、杭州国税局、浙江电力、中国人寿浙江分公司、中国人寿丽水分公司、中国平安杭州分公司、萧山烟草公司、生命人寿、北仑港务局、海宁江滨投资开发有限公司、西溪投资管理集团、萧山烟草公司、华坤道威房地产整合营销机构、理想连线集团等;浙江大学、浙江传媒学院、浙江师范大学、浙江工业大学、浙江理工大学、浙江科技学院、浙江经贸职业技术学院、浙江经济职业技术学院、杭州职业技术学院、安徽大学、天津大学、丽水学院、杭州职业技术学院、嘉兴学院、杭州市青少年宫、瑞安三中、德清职业高中等。
常年坚持投身社会公益服务活动,为乔司监狱、良渚强制隔离戒毒所等举办过多次心理讲座,2008年6-7月,参加了浙江省教育厅组织的赴川“抗震救灾心理援助”活动。